對(duì)于這種雕塑絕大多數(shù)人都不會(huì)陌生，比如說(shuō)我們走在大街上就有可能看到街道兩旁會(huì)有各種各樣的人物制作而成的雕塑，在一些景區(qū)或者是公園也可以看到這種以人物作為主題的雕塑。人物雕塑制作一個(gè)重要的取材對(duì)象就是兒童，我們?cè)谶@邊或者是在公園里經(jīng)常可以看到各種類型的兒童雕塑，這種雕塑選取的題材就是兒童，比如說(shuō)兒童歡樂(lè)游戲的一個(gè)場(chǎng)景，或者兒童嬉笑打鬧的一個(gè)場(chǎng)景，制作這種雕塑目的是為了展現(xiàn)小孩子的童趣或者童真，在游樂(lè)園里面或者在公園里面以及在景觀雕塑當(dāng)中有很多都是取材于兒童。

首先不要用欣賞其它藝術(shù)的眼光去看雕塑品。它們都是藝術(shù)，有共同之處，但又有其不能互相代替的特點(diǎn)。只有用雕塑藝術(shù)的規(guī)律和特點(diǎn)去欣賞，才能認(rèn)識(shí)雕塑藝術(shù)的、感到雕塑品的美和豐富的意境。雕塑是立體的,要從各個(gè)角度去看，要在各種不同的光線照耀下去看。每個(gè)側(cè)面每一光照的變化，都構(gòu)成一一個(gè)意境，一幅畫面，可供欣賞。其次，題材及靈感是創(chuàng)作起點(diǎn)，它決定作品的形式和藝術(shù)處理。但主要的是作者所要集中表現(xiàn)的思想、感情。為了突出主題，作者對(duì)于自然形象要有所夸張、有所精簡(jiǎn)和概括，以加強(qiáng)形式感。因?yàn)樾蕾p雕塑品，是從作品的形式上感到和體會(huì)到作品的意境的。

公園區(qū)域內(nèi)山體連綿，地形起伏較大，強(qiáng)調(diào)文化型主題公園的個(gè)性，繼承和運(yùn)用中外造園藝術(shù)手法，因地制宜，保持原有的山林植被，按照雕塑與園林、觀賞與教育、藝術(shù)與歷史相結(jié)合的原則進(jìn)行規(guī)劃與建設(shè)。廣州雕塑公園是的主題式公園，雕塑與園林藝術(shù)相結(jié)合，集歷史、文化和社會(huì)于一體。尊尊塑像、絲絲神韻，令人疑神深思。公園內(nèi)雕塑與園林藝術(shù)相結(jié)合，集歷史、文化和社會(huì)于一體，是公園。 園景以雕塑為主體，有別于一般公園將雕塑作為點(diǎn)綴，具有鮮明的主題和豐富的內(nèi)涵。