目前，我公司已擁有一批高素質(zhì)的管理人才，配備了成套的先進(jìn)設(shè)備，并在長(zhǎng)期的市場(chǎng)磨練中建立起一套科學(xué)的生產(chǎn)管理模式，我們堅(jiān)信發(fā)展才是硬道理，我公司立足當(dāng)今，遠(yuǎn)瞻未來(lái)，順應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求，我公司不斷將產(chǎn)品更新?lián)Q代并適時(shí)推出新的產(chǎn)品類(lèi)型。本公司生產(chǎn)的文體用品被國(guó)家體育用品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心評(píng)為優(yōu)等品，在歷屆中國(guó)文體用品博覽會(huì)上以“優(yōu)質(zhì)廉價(jià)”而著稱(chēng)。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)各省市，并遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。

教學(xué)要求
（1）要抓好單個(gè)動(dòng)作的教學(xué)，提高單個(gè)動(dòng)作的質(zhì)量和熟練性，為掌握組合動(dòng)作打好基礎(chǔ)。
（2）要重點(diǎn)抓好難點(diǎn)動(dòng)作和新學(xué)動(dòng)作，在此基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)、鞏固、提高其他動(dòng)作質(zhì)量。
（3）要抓好素質(zhì)練習(xí)，特別是要提高學(xué)生成套動(dòng)作的耐力和協(xié)調(diào)性。
（4）要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全措施，同時(shí)要使學(xué)生掌握成套動(dòng)作的保護(hù)與幫助方法，提高自我保護(hù)的能力。
（5）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助，助人為樂(lè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
（6）要提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)完成組合練習(xí)的信心和勇氣。
雙杠比賽的成套動(dòng)作由擺動(dòng)、擺越、屈伸、弧形擺動(dòng)、回環(huán)、空翻和靜止用力等動(dòng)作組成。成套動(dòng)作要求以擺動(dòng)和騰空為主。

雙杠起源于德國(guó)。1811年德國(guó)體操家揚(yáng)在柏林郊外的哈森海德體操場(chǎng)安裝這種體操器械。初為體操訓(xùn)練手段，19世紀(jì)40年代成為獨(dú)立的比賽項(xiàng)目
896年被列為會(huì)比賽項(xiàng)目。從2006年使用體操新規(guī)則起，得分不設(shè)上限。由A分和B分兩部分組成。A分為難度分，不設(shè)上限。B分是完成分，滿(mǎn)分10分。團(tuán)體預(yù)賽前八名獲得決賽資格。每隊(duì)多有兩人參賽。

20世紀(jì)初雙杠靜力性動(dòng)作較多。30年代出現(xiàn)前擺轉(zhuǎn)體180°成支撐和后空翻成支撐動(dòng)作。50～60 年代雙杠技術(shù)有了新的進(jìn)展，動(dòng)作幅度加大。
9世紀(jì)中葉，瑞典體操學(xué)派的學(xué)說(shuō)流入德國(guó)，在瑞典學(xué)習(xí)過(guò)體操的柏林皇家體育學(xué)校校長(zhǎng)H.羅特施泰因認(rèn)為單杠、雙杠對(duì)青少年的生理有害，把德國(guó)傳統(tǒng)的單、雙杠排除于體操教學(xué)之外。

70年代中期空翻兩周下被普遍采用，80年代出現(xiàn)了向后大回環(huán)和空翻加轉(zhuǎn)體的多種下法，促進(jìn)了雙杠技術(shù)的發(fā)展。
男子競(jìng)技體操項(xiàng)目之一。19世紀(jì)初，雙杠已成為歐洲流行較廣的一種健身器械，后來(lái)被德國(guó)體操家F.L.楊定型
雙杠冠軍
雙杠冠軍
為體操器械。1812年后成為德國(guó)體操學(xué)派傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目。
從第1屆會(huì)起,雙杠被列為體操競(jìng)賽項(xiàng)目。

問(wèn)：部隊(duì)雙杠練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)及易犯毛病和糾正方法。
答：跳起掛臂撐,立臂上直角支撐，分腿坐杠，掛臂撐前擺屈伸上接支撐后擺,前擺向內(nèi)轉(zhuǎn)體90°下.
掛臂前擺屈伸上接支撐后擺要點(diǎn):上體前倒并腿成掛臂撐前擺,擺過(guò)杠下垂直部位后,收腹舉腿,臀部高出杠面,同時(shí)兩臂壓杠跟上體成直角支撐向后擺動(dòng).
容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤:伸腿方向過(guò)高或過(guò)低,伸腿時(shí)腹部放松或屈臂拉杠.
糾正方法:在地上成屈體仰臥,做伸腿送髖和壓臂動(dòng)作.
保護(hù)與幫助:保護(hù)者站在操練者一側(cè),當(dāng)操練者屈伸上時(shí)手由杠下托臀部和背部向上方助力,完成后手立即回收.