除了體能訓(xùn)練，控球訓(xùn)練和靈敏度訓(xùn)練在足球訓(xùn)練中也顯得尤為重要。為了提高球員的靈敏度，在訓(xùn)練時(shí)都是通過(guò)障礙物，如足球訓(xùn)練跨欄進(jìn)行練習(xí)?，F(xiàn)有的足球訓(xùn)練跨欄款式多樣，其多為一體式成型，高度結(jié)構(gòu)單一，在不同跨度訓(xùn)練時(shí)，需要攜帶多個(gè)高度不同的訓(xùn)練跨欄，攜帶不方便。

目前，市場(chǎng)上也有能夠調(diào)節(jié)高度的足球訓(xùn)練跨欄，這種足球訓(xùn)練跨欄兩側(cè)的豎桿高度固定，通過(guò)調(diào)節(jié)豎桿之間的橫桿的位置高度進(jìn)行高度調(diào)節(jié)，因此，這種足球訓(xùn)練跨欄兩側(cè)的豎桿始終高于橫桿，球員訓(xùn)練時(shí)容易碰到;且上述兩種足球訓(xùn)練跨欄的寬度都是固定的，不可進(jìn)行調(diào)節(jié)，因此，使用靈活性比較低。為了提高球員步伐的敏捷度， 足球訓(xùn)練中可以通過(guò)步伐靈敏訓(xùn)練圈進(jìn)行步伐訓(xùn)練，這種步伐靈敏訓(xùn)練圈與足球訓(xùn)練跨欄都是相互獨(dú)立的，因此，在一場(chǎng)足球訓(xùn)練中，需要攜帶較多的訓(xùn)練器材，比較麻煩。

“校園足球”是指以小學(xué)為起跑線，將足球（包括足球文化、足球技能、足球訓(xùn)練等）引入教學(xué)，以培養(yǎng)青少年的足球興趣為重點(diǎn)，讓學(xué)生在快樂(lè)足球中強(qiáng)身健體，鍛煉意志品質(zhì)，在發(fā)揮個(gè)人天賦的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神?！靶@足球”對(duì)現(xiàn)代學(xué)生意義非凡，與我國(guó)未來(lái)的足球事業(yè)息息相關(guān)。本廠家是專業(yè)的足球訓(xùn)練器材生產(chǎn)廠家，有著多年的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)且品類齊全，學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)校的需求來(lái)定制不同的規(guī)格型號(hào)的訓(xùn)練器材產(chǎn)品。

家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了體育活動(dòng)的重要性。要么擔(dān)心受傷，要么擔(dān)心耽誤學(xué)業(yè)，除此之外，應(yīng)試教育、重文輕武思想、獨(dú)生的子女現(xiàn)狀等也都不同程度上制約了“校園足球”的發(fā)展。所以，魯冠文體針對(duì)現(xiàn)在的教育需求來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)生產(chǎn)不同規(guī)格型號(hào)的足球訓(xùn)練器材，例如適合鍛煉學(xué)生的足球跨欄的問(wèn)題，還有足球網(wǎng)顛球帶鍛煉孩子的顛球使用，足球訓(xùn)練圈也是足球訓(xùn)練中的必備器材之一。 

 除了以上器材使用之外，還有戰(zhàn)術(shù)板，沙盤，計(jì)分牌，標(biāo)志桶，速度梯等類型。