浙江湖州針對(duì)青春期叛逆的正規(guī)學(xué)校 好未來(lái)哪家叛逆學(xué)校好科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑，我們的使命是：改變一個(gè)孩子，挽救一個(gè)家庭，和諧整個(gè)社會(huì)。

馬上就要初中畢業(yè)的鵬鵬有一次放學(xué)回家時(shí)，在路上遇到幾個(gè)與他同齡的外校的男孩子。幾個(gè)男孩見(jiàn)到鵬鵬后都走上前來(lái)，熱情地跟他套近乎：“喂，兄弟，你是畢業(yè)生了吧？是不是學(xué)習(xí)很辛苦??？鵬鵬最近正為日益緊張的學(xué)習(xí)生活感到煩惱呢，聽(tīng)這幾個(gè)男生這么一說(shuō)，就覺(jué)得像是遇上了知己。要知道，在家里、在學(xué)校，父母和老師每天都在不斷地給鵬鵬施加學(xué)習(xí)的壓力，讓他好反感卻又無(wú)可奈何，而班里幾乎每個(gè)同學(xué)也都在全身心地準(zhǔn)備中考，都沒(méi)有鵬鵬這么“清閑"。

于是，鵬鵬就和幾個(gè)男孩聊了起來(lái)，不到一刻鐘，幾個(gè)男孩就和鵬鵬稱兄道弟，發(fā)誓彼此成為最好的“哥們兒”，還像成人一樣信誓旦旦地互相表白：“你的事就是我的事，為了你，我可以赴湯蹈火，在所不辭?！贝撕?，鵬鵬就時(shí)常和他們一起大吃大喝，一起上網(wǎng)逃課，真的是“有福同享，有難同當(dāng)”。

有一天，鵬鵬上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)那天結(jié)識(shí)的一個(gè)“哥們兒”在校門口與一位同學(xué)發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，雙方大打出手。鵬鵬見(jiàn)狀，急忙走上前去與那個(gè)哥們兒一起痛打那位同學(xué)。不一會(huì)兒，他們倆將同學(xué)打成了重傷，那同學(xué)嘴角流血不止，躺在地上一動(dòng)也不能動(dòng)。最后，鵬鵬留給那個(gè)同學(xué)一句話：“以后再欺負(fù)我哥們兒，我就讓你好看?！比缓罄莻€(gè)“哥們兒”揚(yáng)長(zhǎng)而去。那個(gè)同學(xué)只得央求一位過(guò)路人把他送進(jìn)了醫(yī)院，并讓他給自己的父母打了電話。