浙江湖州問題少年管教機(jī)構(gòu) 好未來叛逆教育學(xué)校針對(duì)問題青少年的各種現(xiàn)象和本質(zhì)搜索并制定了一整套特色有效的教育、引導(dǎo)、管理和培訓(xùn)方法。對(duì)學(xué)員實(shí)行全封閉式但公開化的軍事管理，進(jìn)行感恩、勵(lì)志、認(rèn)知、法治等素質(zhì)教育，踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等國(guó)學(xué)教育，運(yùn)用科學(xué)、合理、實(shí)用的行為干預(yù)和心理輔導(dǎo)方式，并獨(dú)倡行為和心理個(gè)案的全程解讀和跟蹤，開展很多有益的拓展活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，16年教育經(jīng)驗(yàn)，幫助迷途少年蛻變，找特訓(xùn)學(xué)校選好未來，還孩子美好未來。