浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校
浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校
浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校
浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校
浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校
浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校
浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校

浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校-好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校

價(jià)格

訂貨量(個(gè))

￥32800.00

≥1000

聯(lián)系人 潘老師

憩憦憦憥憨憥憥憦憪憨憦

發(fā)貨地 湖南省長(zhǎng)沙市
進(jìn)入商鋪
掃碼查看

掃碼查看

手機(jī)掃碼 快速查看

在線客服

商品參數(shù)
|
商品介紹
|
聯(lián)系方式
品牌 好未來(lái)勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮，早戀，厭學(xué)，叛逆，不良朋友，離家出走，夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理，老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí)，初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo)，軍事訓(xùn)練，感恩教育，德行教育，法制教育，文明禮儀教育，國(guó)學(xué)教育，興趣培養(yǎng)，生活自理能力培養(yǎng)，勞動(dòng)鍛煉，家長(zhǎng)培訓(xùn)，文化學(xué)習(xí)
是否接送 可以上門(mén)接孩子入校
商品介紹
浙江義烏正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校 好未來(lái)勵(lì)志教育是叛逆孩子學(xué)校是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)孩子叛逆厭學(xué)等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的叛逆孩子學(xué)校,我校配有專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，全封閉式管理、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以心理雕塑為主線，以家庭親情培養(yǎng)為動(dòng)力點(diǎn)，絕無(wú)粗暴的打罵教育，是網(wǎng)癮，早戀，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，夜不歸宿等行為問(wèn)題孩子的改變學(xué)校，是家長(zhǎng)信賴(lài)度最高的特訓(xùn)教育學(xué)校。
很多白領(lǐng)母親都存在著盲點(diǎn)，其主要有以下幾類(lèi)：
（1）盲點(diǎn)一：寄宿教育
很多母親不惜重金將自己才幾歲的孩子送到全托的保育院、幼兒園，而自己去賺錢(qián)的目的就是為了支付這巨額費(fèi)用，殊不知，母親本身的存在就是對(duì)孩子最好的教育。
很多事實(shí)表明，“代溝“已經(jīng)成為了現(xiàn)代流行的社會(huì)病，這種寄宿教育方式就是這種社會(huì)代溝的一種極端表現(xiàn)形式。讓孩子從一出生直到大學(xué)畢業(yè)都生活在學(xué)校里的做法，限制了孩子同父母、同成人之間的相互情感交流，割斷了由年長(zhǎng)者向年幼者，一代一代地傳播精神的、智力的、勞動(dòng)的、教育的和日常生活經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
父母要能夠抵制住媒體的“廣告轟炸”，不要輕信所謂的“教子金法”，不要害怕“孩子輸在起跑線上”等等鼓噪，要牢記老祖宗的話(huà)：“無(wú)利不起早”，所有的商業(yè)行為都是以營(yíng)利為目的，千萬(wàn)不要讓自己的孩子成為他們的試驗(yàn)品。
（2）盲點(diǎn)二：親生后母現(xiàn)象
現(xiàn)在有一種“親生后母現(xiàn)象”正在許多家庭出現(xiàn)，這導(dǎo)致了兩個(gè)方面后果產(chǎn)生：一方面是母親越來(lái)越“惡”；另一方面是孩子越來(lái)越“不聽(tīng)話(huà)”。這樣的結(jié)果給母子雙方的心理都造成極大的創(chuàng)傷。而產(chǎn)生這種感情障礙的主要原因就是所謂的“寄養(yǎng)問(wèn)題”，是生理的隔離所導(dǎo)致的“心理隔閡"。
不管是出于什么原因，作為一個(gè)母親都沒(méi)有理由在孩子最需要母親的年齡階段離開(kāi)孩子。母親可能因此獲得了一度的解脫或者一時(shí)的事業(yè)成功，但這種解脫終將轉(zhuǎn)化為一輩子掙脫不掉的精神枷鎖。應(yīng)該清楚，母親的面容和笑聲是孩子最好的成長(zhǎng)環(huán)境。

聯(lián)系方式
公司名稱(chēng) 好未來(lái)勵(lì)志教育
聯(lián)系賣(mài)家 潘老師
手機(jī) 憩憦憦憥憨憥憥憦憪憨憦
網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長(zhǎng)沙市