泰州電工培訓(xùn)學(xué)校,泰州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)：，PLC種類(lèi)很多，一般PLC都有數(shù)字輸入端口可以直接接數(shù)字信號(hào)。3，如果PLC沒(méi)有模擬量輸入端口，需要配備相同型號(hào)的模擬量拓展模塊。一般PLC都會(huì)配1-2套模擬量端口。4，傳感器使用過(guò)程中要注意電源和信號(hào)，不要弄反，不然可能會(huì)損壞PLC。5，傳感器類(lèi)型很多，有二線制，三線制，四線制等等，接線的時(shí)候一定要分清，必要的時(shí)候需要加裝信號(hào)隔離器。6，PLC使用過(guò)程中應(yīng)注意電源的輸入輸出端，信號(hào)的輸入輸出端，安全使用。云臺(tái)器。云臺(tái)器，是為帶有云臺(tái)、變焦鏡頭等可控設(shè)備提供驅(qū)動(dòng)電源并與控制設(shè)備如矩陣進(jìn)行通訊的前端設(shè)備。通常，器可以控制云臺(tái)的上、下、左、右旋轉(zhuǎn)，變焦鏡頭的變焦、聚焦、光圈以及對(duì)防護(hù)罩雨刷器、攝像機(jī)電源、燈光等設(shè)備的控制，還可以提供若干個(gè)輔助功能開(kāi)關(guān)，以滿足不同能夠用戶的實(shí)際需要。服務(wù)器。服務(wù)器主要負(fù)責(zé)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)信息管理和網(wǎng)絡(luò)客戶授權(quán)等。服務(wù)器是由一個(gè)或多個(gè)模擬輸入口、圖像數(shù)字處理器、壓縮芯片和一個(gè)具有網(wǎng)絡(luò)連接功能的數(shù)字處理器所構(gòu)成。

湖南陽(yáng)光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論，半天實(shí)踐，深入淺出，通俗易懂，從零開(kāi)始，手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間：2個(gè)月。
教學(xué)特色：深入淺出，通俗易懂，從零開(kāi)始，模塊教學(xué)，逐一突破。手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法：采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實(shí)操課。
開(kāi)課時(shí)間：每月1號(hào)、16號(hào)開(kāi)學(xué)，特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué)，一期未學(xué)會(huì)，可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開(kāi)店，學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書(shū)：《專業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象： 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛(ài)好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒(méi)有文化程度限制，沒(méi)有年齡限制，沒(méi)有地域限制。  
電工課程內(nèi)容：
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊：模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調(diào)制冷、電路原理；焊接技術(shù)操作、制冷工具使用；冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操；冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操；家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí)，交流電的基礎(chǔ)知識(shí)，電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，低壓電器基礎(chǔ)知識(shí)，安全用電基本知識(shí)，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程，電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué)，內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址：湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。

電工培訓(xùn)班知識(shí)：下圖為相同尺寸和同一轉(zhuǎn)子的兩相PM型與三相PM型步進(jìn)電機(jī)的速度—轉(zhuǎn)矩特性。其速度—振動(dòng)特性如下圖所示。轉(zhuǎn)矩特性方面，三相PM型步進(jìn)電機(jī)在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)轉(zhuǎn)矩較高；振動(dòng)特性中三相PM型在步進(jìn)電機(jī)低速下比較??；相應(yīng)的噪音特性與兩相PM型電機(jī)相比有更大改善?？傊?，三相PM型步進(jìn)電機(jī)雖然結(jié)構(gòu)比兩相PM型步進(jìn)電機(jī)復(fù)雜，但性價(jià)比更好。下表為試驗(yàn)電機(jī)參數(shù)，即相同尺寸的兩相HB型與三相PM型步進(jìn)電機(jī)的參數(shù)。下圖為兩種電機(jī)的速度—轉(zhuǎn)矩特性及其速度-噪音特性：速度—轉(zhuǎn)矩特性兩者相差不多，三相PM型電機(jī)的噪音特性約低10dB。CPU暫停正在執(zhí)行的程序，調(diào)用中斷源的中斷組織塊OB來(lái)處理，執(zhí)行完中斷組織塊后，返回被中斷的程序斷點(diǎn)處繼續(xù)執(zhí)行原來(lái)的程序。有中斷事件發(fā)生時(shí)，如果沒(méi)有相應(yīng)的組織塊，CPU將會(huì)進(jìn)入STOP模式，即使生成和一個(gè)空的組織塊，出現(xiàn)相應(yīng)的中斷事件時(shí)，CPU也不會(huì)進(jìn)入STOP模式。PLC的中斷源可能來(lái)自I/O模塊的硬件中斷，或者來(lái)自CPU模塊內(nèi)部的軟件中斷，時(shí)間中斷、延時(shí)中斷、循環(huán)中斷和編程錯(cuò)誤引起的中斷。

知識(shí)普及：獨(dú)立思考不要看到別人的回復(fù)句話就說(shuō)：給個(gè)代碼吧。你應(yīng)該想想為什么。當(dāng)你自己想出來(lái)再參考別人的提示，你就知道自己和別人思路的差異。舍得付出小家子氣，買(mǎi)本書(shū)幾十塊都舍不得，你還學(xué)個(gè)P。為了省錢(qián)看電子書(shū)，浪費(fèi)的時(shí)間超過(guò)書(shū)的價(jià)值。當(dāng)然如果查資料，只能看PDF。注重細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)新的開(kāi)發(fā)軟件時(shí)，一定要看幫助手冊(cè)。買(mǎi)的書(shū)不夠。剛接觸一個(gè)軟件，什么都不懂，就盲目的問(wèn)東問(wèn)西，讓人看起來(lái)很幼稚。不要蜻蜓點(diǎn)水，得過(guò)且過(guò)，細(xì)微之處往往體現(xiàn)實(shí)力4.反復(fù)閱讀看得懂的書(shū)，請(qǐng)仔細(xì)看；看不懂的書(shū)，請(qǐng)硬著頭皮看。1，編程語(yǔ)言plc的編程方式有這么幾個(gè)，梯形圖語(yǔ)言(LD)、指令表語(yǔ)言（IL）、功能模塊圖語(yǔ)言(FBD)、順序功能流程圖語(yǔ)言(SFC)、結(jié)構(gòu)化文本語(yǔ)言(ST)。其中梯形圖類(lèi)似于繼電器電路，被電氣控制人員廣泛接納，新手推薦采用梯形圖進(jìn)行編程，而單片機(jī)的編程語(yǔ)言，我記得在大學(xué)時(shí)書(shū)上是用匯編語(yǔ)言吧，各種指令代碼真看的痛不欲生啊，后邊接觸C語(yǔ)言了還好些，跑馬燈程序的還隱約記得，相比于plc單片機(jī)的編程要更難一些尤其越到后面越難，需要計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)會(huì)更好一點(diǎn)。

泰州電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及：下面我就這兩點(diǎn)進(jìn)行解釋。電線規(guī)格電線的規(guī)格，就是線方了——電線的橫截面積，單位平方毫米，簡(jiǎn)稱平方或方——這句話精簡(jiǎn)成了兩個(gè)字“線方”。線方的排列是跳躍性增長(zhǎng)的，且沒(méi)有規(guī)律可循。比如有1平方的電線，1.5平方的電線，卻沒(méi)有2平方的電線；有2.5平方的電線，卻沒(méi)有3平方和3.5平方的電線。好在家用電線的線方不超過(guò)10平方，而10平方以內(nèi)的電線一共只有五種，所以記憶起來(lái)并不難：1平方、1.5平方、2.5平方、4平方、6平方。開(kāi)關(guān)電路直流電壓檢測(cè)開(kāi)關(guān)電路的特點(diǎn)是工作在截止—放大，放大—飽和截止—飽和等狀態(tài)。它們的直流電壓及直流電流是隨信號(hào)的有無(wú)而變化，即有信號(hào)和無(wú)信號(hào)下的直流電壓和直流電流是不同的。這些電路是非線性的，信號(hào)通過(guò)時(shí)會(huì)產(chǎn)生直流分量，正是這個(gè)新的直流分量改變了原來(lái)的工作狀態(tài)，從而進(jìn)入一個(gè)新的工作狀態(tài)我們測(cè)得的靜態(tài)動(dòng)態(tài)電壓差也反映了這個(gè)事實(shí)，可以根據(jù)這個(gè)電壓變化推測(cè)信號(hào)是否進(jìn)入被測(cè)電路。二.交流電壓及檢測(cè)技巧由于萬(wàn)用表交流電壓檔的靈敏度低以及內(nèi)阻也低，所以交流檔只能用于測(cè)試某些有一定輸出能力部位的輸出電壓。
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