臺(tái)州電工培訓(xùn)學(xué)校,臺(tái)州電工培訓(xùn)班地址
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)：三相電表打開(kāi)電表的接線柱蓋子，蓋子上就有接線圖。接線圖負(fù)荷較小時(shí)，可采用直接接入方法。下圖為三相四線電表直接接入式：直接接入式圖中可以看出，3接線柱；6接線柱；9接線柱分別為C三相電流線圈，7接線柱接電源側(cè)C。9接線柱接負(fù)載。8接線柱為電壓線圈。11接線柱接零線N。如果負(fù)荷較大時(shí)，可采用經(jīng)電流互感器接入式。如下圖：經(jīng)電流互感器接入式圖中可以看出，電表三個(gè)電流線圈分別通過(guò)三個(gè)電流互感器接入。交流發(fā)電機(jī)將發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械能變成電能，汽車(chē)用的交流發(fā)電機(jī)多采用三相交流發(fā)電機(jī)，主要部件有定子、轉(zhuǎn)子、電刷、整流二極管、風(fēng)扇、前后端蓋及帶輪等組成。JF132型交流發(fā)電機(jī)1—后端蓋；2—電刷架；3—電刷；4—電刷彈簧壓蓋；5—硅二極管；6—散熱板；7—轉(zhuǎn)子；8—定子總成；9—前端蓋；10—風(fēng)扇；11—皮帶輪1)轉(zhuǎn)子交流發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子的作用是產(chǎn)生磁場(chǎng)，它主要由兩塊爪極、磁場(chǎng)繞組、滑環(huán)及軸等組成，如。交流發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子1—滑環(huán)；2—轉(zhuǎn)子軸；3—磁爪；4—磁軛；5—磁場(chǎng)繞組2)定子定子是產(chǎn)生和輸出交流電的部件，由定子鐵心和定子繞組組成。

湖南陽(yáng)光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論，半天實(shí)踐，深入淺出，通俗易懂，從零開(kāi)始，手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間：2個(gè)月。
教學(xué)特色：深入淺出，通俗易懂，從零開(kāi)始，模塊教學(xué)，逐一突破。手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法：采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實(shí)操課。
開(kāi)課時(shí)間：每月1號(hào)、16號(hào)開(kāi)學(xué)，特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué)，一期未學(xué)會(huì)，可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開(kāi)店，學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書(shū)：《專(zhuān)業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象： 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛(ài)好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒(méi)有文化程度限制，沒(méi)有年齡限制，沒(méi)有地域限制。  
電工課程內(nèi)容：
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊：模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調(diào)制冷、電路原理；焊接技術(shù)操作、制冷工具使用；冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操；冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操；家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí)，交流電的基礎(chǔ)知識(shí)，電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，低壓電器基礎(chǔ)知識(shí)，安全用電基本知識(shí)，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程，電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué)，內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址：湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。

電工培訓(xùn)班知識(shí)：VS外國(guó)電工在國(guó)外的裝修中，他們的電工做室內(nèi)水電布線時(shí)，強(qiáng)弱電一般都會(huì)隔開(kāi)15cm以上，實(shí)在是不得已才會(huì)做一層薄膠皮保護(hù)，其實(shí)不管它強(qiáng)弱電怎么交叉，只要不讓它們互相接觸到，就不用做這一步工序了。而國(guó)內(nèi)的水電裝修中，電線一般都會(huì)采用PVC管道進(jìn)行穿管而走，這樣就算強(qiáng)弱電即使交叉，也不可能會(huì)出現(xiàn)干擾的情況。另外，國(guó)外的家庭插座面板基本是三合一的，他們把電源插座，網(wǎng)線和電視信號(hào)合并一起裝，在插座的內(nèi)部會(huì)用膠皮擋住，不讓他們互相接觸到，就杜絕了出現(xiàn)干擾的情況，安全又耐用的設(shè)計(jì)，我們?cè)搶W(xué)一學(xué)的。下面我就這兩點(diǎn)進(jìn)行解釋。電線規(guī)格電線的規(guī)格，就是線方了——電線的橫截面積，單位平方毫米，簡(jiǎn)稱(chēng)平方或方——這句話精簡(jiǎn)成了兩個(gè)字“線方”。線方的排列是跳躍性增長(zhǎng)的，且沒(méi)有規(guī)律可循。比如有1平方的電線，1.5平方的電線，卻沒(méi)有2平方的電線；有2.5平方的電線，卻沒(méi)有3平方和3.5平方的電線。好在家用電線的線方不超過(guò)10平方，而10平方以?xún)?nèi)的電線一共只有五種，所以記憶起來(lái)并不難：1平方、1.5平方、2.5平方、4平方、6平方。

知識(shí)普及：不過(guò)好在一些不知道的問(wèn)題可以在西門(mén)子官網(wǎng)上找。自己開(kāi)始學(xué)習(xí)PLC的時(shí)候很茫然，不知道要學(xué)習(xí)那個(gè)品牌的，西門(mén)子的，還是三菱的，還是歐姆龍，感覺(jué)自己頭就大了，只好把這幾個(gè)軟件都裝在自己的電腦上，互相參照。資料，電子版的，紙質(zhì)的，凡是能收集的都收集，電腦內(nèi)存沒(méi)少占，可是學(xué)的還是很暈乎，知其然不知其所以然。沒(méi)法子只好去培訓(xùn)班報(bào)名去集中精力以其望重點(diǎn)突破。培訓(xùn)班重點(diǎn)教西門(mén)子，三菱是選學(xué)。當(dāng)時(shí)一個(gè)置位指令自己就理解不了，數(shù)值轉(zhuǎn)換，字字節(jié)雙字之間的關(guān)系等等，感覺(jué)很是新奇。主要用于存儲(chǔ)程序中的變量。在單芯片單片機(jī)中（*1），常常用SRAM作為內(nèi)部RAM。SRAM允許高速訪問(wèn)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，很難實(shí)現(xiàn)高密度集成，不適合用作大容量?jī)?nèi)存。除SRAM外，DRAM也是常見(jiàn)的RAM。DRAM的結(jié)構(gòu)比較容易實(shí)現(xiàn)高密度集成，比SRAM的容量大。將高速邏輯電路和DRAM安裝于同一個(gè)晶片上較為困難，一般在單芯片單片機(jī)中很少使用，基本上都是用作外圍電路。（*1）單芯片單片機(jī)是指：將CPU，ROM，RAM，振蕩電路，定時(shí)器和串行I/F等集成于一個(gè)LSI的微處理器。

臺(tái)州電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及：組態(tài)信息2.調(diào)用modbus功能塊西門(mén)子的通訊一般都需要調(diào)用系統(tǒng)功能塊，在“指令”-“通信”-“通信處理器”下可以找到modbus通訊功能塊：通訊功能塊可以看到這里提供兩套modbus通訊模塊，這兩套都可以使用（暫不清楚具體的區(qū)別），本文選用的是下面的版本較低的模塊。新建程序段，將配置模塊MB_COMM_LOAD和主站模塊MB_MASTER拖入程序中：調(diào)用功能塊功能塊調(diào)用后要對(duì)必要的引腳進(jìn)行賦值，各個(gè)引腳的功能可以按F1查看，建立一個(gè)DB數(shù)據(jù)塊，聲明一些變量連接功能塊的引腳：聲明變量上面聲明了兩個(gè)容量為5的字?jǐn)?shù)組，用于數(shù)據(jù)的發(fā)送和接受，這個(gè)容量可以根據(jù)需求任意設(shè)置。下圖五是分立元件組成的反相器振蕩電路，這個(gè)電路可以通過(guò)瞬時(shí)極性法進(jìn)行分析，兩個(gè)三極管放大電路相耦合，經(jīng)過(guò)倒相兩次輸入和輸出就是同相關(guān)系?？梢詫4換成揚(yáng)聲器或led，在輸出端可以輸出振蕩信號(hào)。這個(gè)電路中各元件VTVT2為9013管，RR2=27K-100K，RR4=2K-5.1K，Ec=3v-6v，CC2=0.1-10uF；保證各個(gè)三極管工作中放大狀態(tài)，電路必能起振。圖五分立元件反相器組成的振蕩電路CD4069振蕩電路有兩種基本形式，還有一種改進(jìn)電路；1.振蕩電路形式之一，如下圖六，該電路的特點(diǎn)是電源的波動(dòng)將使頻率不穩(wěn)定，適合于小于100kHz的低頻振蕩情況。
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