武威電工培訓學校,武威電工培訓班地址
 電工培訓學校知識：(本規(guī)定僅用于電梯電氣裝置本身，不包括電梯的供電電源。)條是由原規(guī)范第2.0.4條和第2.0.10條經刪改合并而成。為保證施工和維修的安全，增加了“220V及以上的端子應有明顯標記”的規(guī)定?？紤]到TN—S系統(tǒng)接地型式的特點，故要求保護線端子也應加標記。為與標準協(xié)調，以利于識別，對保護線的顏色也做了規(guī)定。本條關于中間接頭的規(guī)定，只適用于線槽配線。如采用熱縮塑料管處理接頭絕緣時，要特別注意加熱的時間和距離，不能有烤焦現(xiàn)象，以保證接頭的絕緣強度。萬用表是可以用來測量電流的，用萬用表測量電流的時候也是要分直流和交流的。下面以勝利數(shù)字萬用表分別說明：如果是維修電子電路板，大多是測量直流電流，而且大部分是低壓，小電流為主。如圖。先估算大概的電流，選好測量檔。黑表筆插COM，紅表筆根據(jù)測量的大小，選擇左邊的mA小電流檔200mA，左邊的20A大電流檔。將要測量的電路回路中的某個點斷開，將表兩表筆串聯(lián)在電路中。如果電流從黑表筆進，電表顯示的是負數(shù)。

湖南陽光電子學校電工培訓學校招生!
教學目標：培養(yǎng)中級電工技術人員。半天理論，半天實踐，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的、全能的電工技術人才。
學習時間：2個月。
教學特色：深入淺出，通俗易懂，從零開始，模塊教學，逐一突破。手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的電工高手。
教學方法：采用我校獨特的“模塊教學法”教學。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實操課。
開課時間：每月1號、16號開學，特殊情況也可隨到隨學。學校采取循環(huán)式教學，一期未學會，可免費再學，直到學會為止。對于推遲來學校報到的學生，學校采取晚上或星期天補課的方式使學生學懂、學會為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務部從事維修技術。學員學成之后也可自己開店，學校長期提供技術支持。
頒發(fā)證書：《專業(yè)技術合格證》、中華人民共和國《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對象： 初中生、高中生、大學生、社會青年電子愛好者都可以報名入學。沒有文化程度限制，沒有年齡限制，沒有地域限制。  
電工課程內容：
電子技術基礎模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術基礎模塊：模擬電子線路、電子元件識別判斷、電工線路識圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調制冷、電路原理；焊接技術操作、制冷工具使用；冰箱、空調線路故障分析及實操；冰箱、空調制冷系統(tǒng)故障分析及實操；家用空調安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎、電氣安全基本知識、安全操作規(guī)程、防觸電技術、tt系統(tǒng)防護、高壓電器線路、變配電所的運行管理、二次線路控制。直流電的基礎知識，交流電的基礎知識，電子學基礎知識，低壓電器基礎知識，安全用電基本知識，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動力、工具、急救課程，電氣值班員知識、廠用電值班員知識、集控值班員知識、電工電子、維修電工工藝學，內外線電工工藝、實際操作、電子技術、工廠變配電技術、工廠電氣控制技術、實際操作等。
學校地址：湖南長沙雨花區(qū)紅花坡路176號。

電工培訓班知識：BCD碼一般用于輸入和輸出，來自撥碼開關的數(shù)據(jù)是BCD碼，送給顯示電梯樓層的譯碼器芯片的是BCD碼?？词謨缘囊?guī)定，數(shù)據(jù)類型DATE_AND_TIME中的日期和時間值是BCD碼，計數(shù)器的預設值PV和當前計數(shù)值CV_BCD為BCD碼。怎樣監(jiān)視BCD碼？在變量表和程序狀態(tài)監(jiān)控中，用十六進制格式監(jiān)視BCD碼。怎樣輸入BCD碼？從上圖可以看出，BCD碼用十六進制格式輸入，其位（符號位）為16#F（2#1111）。一個開關有三個按鈕，控制三個電燈，如何接線？開關上有三排孔排是L1a，L1b,L1c第二排是L0L0L0c，第三排是L2L2L2c，現(xiàn)有兩根白線一根黃線，應該怎么接線呢？開關的L1L1L1c是封著的，不能接線。如果把一根白線和黃線接到L0a上，把另外一根白線接在L2a的左端，結果有一盞燈是正常的另外一盞從合閘開始就亮著，不受開關控制，這是怎么回事？答：三個開關控制三盞燈（每個開關控制一個燈），首先要有4根線才可以完成，一根電源線，接到三個開關的進線端（L0L0L0C，也就是說用進線把這三個點連在一起),把剩下的三根分別接到L2L2L2C，如果現(xiàn)在只有三根線，黃的可能是進線，白的就是2個燈的回路線，空著的就說明那個開關沒有控制任何燈。

知識普及：plc是現(xiàn)代工業(yè)的基礎，雖然它是第二次工業(yè)的產物，但是經歷了近一個世紀的風風雨雨，它不但沒有消失，而且越來越強大，不但工業(yè)生產廣泛使用，在生活中也應用廣泛。很多在工廠從事維修保養(yǎng)的電工朋友，以及剛從學校的學生想從事自動化行業(yè)，PLC是繞不開的坎。可苦于沒有相關經驗，更沒有前輩帶路，再加上現(xiàn)在專家滿天飛，導致走了很多彎路，今天小編我就從個人工作經驗來談談這些誤區(qū)。希望能給大家?guī)韼椭＜m結品牌這是最常見，也是最LOW的問題了，經常在悟空問答上有人如此提問，入門是學習三菱plc還是西門子plc好？我有三菱的基礎了，多久能學會西門子PLC?對于此等入門LOW逼問題，我不想再重復，等你糾結好了，估計黃花菜都腐爛了，對此，我只闡述一點，你去學開車，去學奔馳呢還是學寶馬呢？如果你這個比喻也搞不懂，恕我直言，你也基本看不懂手表了。CPU的工作原理讓我們通過一個具體運算3+4，來說明CPU的操作過程吧。假設保存在內存中的程序和數(shù)據(jù)如下。步驟1：當程序被執(zhí)行時，CPU就讀取當前PC指向的地址0000中的指令（該操作稱為指令讀?。＝涍^電路解讀后，這條指令的意思是“讀取0100地址中的內容，然后，保存到寄存器1”。于是CPU就執(zhí)行指令，從0100地址中讀取數(shù)據(jù)，存入寄存器1。寄存器1：03（由0變?yōu)?）由于執(zhí)行了1條指令，PC的值變?yōu)?001步驟2：由于PC的值為0001，因此CPU就讀取0001地址中的指令，經電路后，CPU執(zhí)行該指令。

武威電工培訓學校知識普及：加強工作人員的專業(yè)素養(yǎng)建設。人員是技術的載體，工作人員的綜合素養(yǎng)直接關系著專業(yè)技術的影響水平，對此，應組織員工定期參加專業(yè)技能與理論知識培訓，使其理論基礎更加堅實和豐富，同時通過參與設備檢修實踐、以老帶新的學習方式以及和設備生產方的交流合作等方式，加強工作人員對設備性能以及結構特點等信息的掌握。同時設置考核制度，對員工的培訓效果進行綜合考評，通過考評后才可以回到崗位上參與工作。通過這種方式能夠有效提高員工的專業(yè)技術水平，從而更好地為電力系統(tǒng)的健康運行提供技術保障。但如果積水過多，依舊會產生電管進水的情況。如果把水電管都安裝在頂上（依然是電管在水管上方），無論水管怎么漏水，電管都不會有進水的風險——除非漏出的水把整個房間都泡起來，當然，這種情況的可能性微乎其微。管道走頂?shù)膲奶帀奶幒牟脑黾由衔恼f到，管道走頂?shù)淖龇ㄊ侨∠袎γ嫔系臋M向開槽，改為縱向開槽。且水管走頂，為了固定起來更方便，需要沿著墻壁走管，距離也就更長。這樣一來，勢必會造成耗材的浪費——增加不少管件的用量。
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