玩具可以增進孩子的感性認識

兒童玩具在鍛煉孩子動手能力和思維力的同時，還有助于增進孩子對外界生活的感性認識。因為當(dāng)孩子不能廣泛接觸現(xiàn)實生活事物時，他們都是通過玩具來認識外界世界的。為了符合孩子玩耍的喜好，玩具具有直觀形象的特點，孩子通過觸覺感覺聽覺的直觀感受來認知生活中的一些事物。例如各種小汽車、火車飛機等模型，有助于孩子運動能力的發(fā)展。還有各種布娃娃，玩具狗狗等玩具有利于孩子的視覺訓(xùn)練。

毛絨玩具樣品制作：對原始樣板的要求正確識別以后，應(yīng)根據(jù)要求區(qū)分樣板所對應(yīng)的材料和工藝方法。如需要沖制的樣板，應(yīng)制作刀模；需要熱絨的樣板，應(yīng)制作熱熔板；需要印樣裁剪時則需要制作滌綸片或絲網(wǎng)印刷板；需要電腦終繡花則要區(qū)分滿繃繡或貼片繡。需要制作刀模、電腦繡花或絲網(wǎng)刷則交樣板交由相關(guān)部門處理；如是正常裁剪則需按要求制作樣板用于裁剪。

毛絨玩具刺繡：毛絨玩具的制作，刺繡是很關(guān)鍵的一步，刺繡的好換直接影響玩具的美觀和形態(tài)，因此良好的刺繡是玩具的生命。毛絨玩具的面料選擇很重要，其次就是它的表情和形態(tài)更重要。

在表情上起決定作用的就是刺繡了啊，玩具的刺繡好了表情就很好啊，給人以美得享受，讓你愛不釋手啊，如果質(zhì)量差的刺繡表情會給人一個模糊的形狀難以取悅認得心里，很難認可這個玩具。