?五顏六色的學(xué)校家具有益身體健康

近年來，各國科學(xué)家和心理學(xué)家對顏色進(jìn)行了深入細(xì)微的研究，并且得出了“顏色能治i病”的結(jié)論。試驗表明：五顏六色的生活用品和學(xué)校家具擺設(shè)，將會成為一種有益健康的“營養(yǎng)素”，反之則對健康不利。下面學(xué)校家具廠家?guī)湍偨Y(jié)所謂“色彩的功能”：

紫色學(xué)校家具：對運動神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)和心臟系統(tǒng)有壓抑作用，可維持體內(nèi)鉀的平衡，有促進(jìn)安靜和關(guān)心他人的感覺。

靛藍(lán)色學(xué)生課桌椅：可調(diào)和肌肉，減少或停止出血，能影響視覺、聽覺和嗅覺，可減少輕身體對疼痛的敏感作用。該色不適于裝飾，但若用于布料，可使人產(chǎn)生安全感。

紅色學(xué)校家具：刺激和興奮神經(jīng)系統(tǒng)，增加腎上i腺素分泌和增強血液回圈。但接觸紅色過多時，會產(chǎn)生焦i慮和身心受壓的情緒，使易于疲勞者感到筋疲力盡。所以，在學(xué)生公寓或教室應(yīng)避免使用過多的紅色。

橙色教室家具：產(chǎn)生活力，誘發(fā)食欲，有助于鈣的吸收，利于恢復(fù)和保持健康。此色適用于娛樂室等處，對學(xué)生公寓、教室則不宜。

藍(lán)色學(xué)生公寓床：能降低脈搏，調(diào)整體內(nèi)平衡，在學(xué)生公寓使用藍(lán)色，可消除緊張情緒，有助人感到幽雅寧靜。

如何分辨板式學(xué)校家具的好壞？

隨著家具的更新?lián)Q代，市場上純木質(zhì)的家具已越來越少，板式學(xué)校家具成了發(fā)展趨勢。對廣大消費者來說，如何選購呢?

細(xì)節(jié)精細(xì)度

拉開學(xué)生書柜柜門，看看內(nèi)部是否還有一層板，通常除了外面一層板之外，里面還應(yīng)貼有一層，這叫雙包箱，既美觀又結(jié)實，單包箱的則不然。如果是拆裝式的，還應(yīng)當(dāng)檢查一下金屬連接件。金屬連接件有空心螺絲和偏心連接件兩種，要用手試試螺釘是否牢固，如果是偏心連接件的，應(yīng)當(dāng)看看連接件與板子鑲得是否精細(xì)貼切。

顏色協(xié)調(diào)性

還要考慮學(xué)校家具的顏色與室內(nèi)墻面、地板的顏色是否協(xié)調(diào)，i經(jīng)常出現(xiàn)的就是別的什么都好，就是顏色不理想，這也是很重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。

中小學(xué)校家具采購呈現(xiàn)數(shù)量少金額大的特點，主要原因是單個項目采購產(chǎn)品數(shù)量較高。中小學(xué)校家具采購的大項目多數(shù)是薄弱學(xué)校改造項目，基本上都是多家學(xué)校集中采購，采購量大，單價不高。大學(xué)及研究機構(gòu)項目基本上是單一采購人采購，數(shù)量相較中小學(xué)校項目偏少，但單價較高。

從分布地區(qū)看，中小學(xué)校和大學(xué)有明顯不同。因薄弱學(xué)校改造項目的推動，中小學(xué)校家具采購規(guī)模有了明顯增長，因此，大項目以中西部地區(qū)為主。而高校及研究機構(gòu)項目則以經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的東部地區(qū)為主，且這些地區(qū)的高校有一部分創(chuàng)建時間較長，新教學(xué)樓和宿舍樓建造激發(fā)了學(xué)校家具采購。