北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)：虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件系列
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嬰幼兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)室

嬰幼兒托育服務(wù)與管理為新興和就業(yè)優(yōu)勢(shì)?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010--2020》文件指出，到2020年全中國(guó)幼兒在園人數(shù)要達(dá)到4000萬以上，為此，教育有關(guān)部門將幼兒發(fā)展與健康管理作為2016年新增之一。隨著我國(guó)幼兒教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展以及國(guó)家二孩政策的全方面放開，幼兒健康及教育發(fā)展行業(yè)出現(xiàn)了巨大的缺口，人才需求急劇增加。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長(zhǎng)與更新，奠定了幼兒發(fā)展與健康管理堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)需求和廣闊的發(fā)展前景。學(xué)院依托學(xué)前教育和護(hù)理兩個(gè)優(yōu)勢(shì)資源，助力幼兒發(fā)展與健康管理發(fā)展。

嬰幼兒保育VR

嬰幼兒保育VR是學(xué)校的特色實(shí)訓(xùn)室之一，以VR教學(xué)資源為工具，結(jié)合動(dòng)作交互設(shè)備及3D立體顯示技術(shù)，輔助學(xué)院日常教學(xué)，為培訓(xùn)者提供一個(gè)和真實(shí)環(huán)境完全一致的虛擬環(huán)境。培訓(xùn)者可以在具有真實(shí)沉浸感與交互性的虛擬環(huán)境中，通過人機(jī)交互設(shè)備和場(chǎng)景里所有物件進(jìn)行交互，體驗(yàn)實(shí)時(shí)的物理反饋，顛覆了原有枯燥死板的教學(xué)培訓(xùn)模式，從而提高學(xué)生課堂和實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣，更具象化的理解知識(shí)，讓學(xué)生掌握更多有用的、更接近職場(chǎng)真實(shí)環(huán)境的技能，具有開放性、先進(jìn)性、易用性、穩(wěn)定性、好管理等特點(diǎn)。

幼教虛擬仿真系統(tǒng)

幼教虛擬仿真系統(tǒng)，集“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)環(huán)境和綜合性實(shí)訓(xùn)基地的理念，解決與實(shí)操建設(shè)及應(yīng)用相融合的問題，同時(shí)兼顧與幼兒課程相融合、與實(shí)用特色技能相融合、與課程創(chuàng)新相融合、與新型教學(xué)模式相融合、與幼兒生活協(xié)調(diào)發(fā)展相融合。是集主題教學(xué)、體能實(shí)操、思維鍛煉于一體的“理實(shí)一體化”新型特色實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。