武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
主營產(chǎn)品: 其他教學模型/器材
地震科普展品研發(fā)-武漢地震科普展品-大成美育
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將教室“搬進”科技館
“科技館活動進校園”項目,是將科技館的科普活動送到學校,讓科技館資源與學校教育相結合,一方面促進學校教育教學的發(fā)展,促進學生全1面發(fā)展;另一方面,也有利于科技館的發(fā)展。教師在教學中將教室“搬進”科技館的教學方法,主要以培養(yǎng)學生的動手操作能力為主,所以,科技館要建立青少年科學工作室,并多次舉行手工操作活動??萍拣^中的管理人員在組織活動的同時,還要協(xié)助教師教學生制作科學小作品,讓學生快速掌握自作手工作品的方法。將課堂“搬進” 科技館,既加強了學生與他人的溝通能力,又鍛煉了學生的學習能力,有利于提高課堂教學質(zhì)量
如果需要建設校園科技館,歡迎與我們大成美育聯(lián)系,我們將為貴單位出具極優(yōu)的校園科技館建設方案,期待您的來電
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司以“關愛留守兒童,展現(xiàn)科普魅力”為主題,開展了一次科普展品愛心活動。以下是在校園科技館的氣氛光彩奪目,在市科技館協(xié)會的下,我們向貧困兒童捐贈圖書、書包、體育用品等科技館展品,同時將科普大篷車 駛進鄉(xiāng)村校園,向偏遠鄉(xiāng)村的師生們現(xiàn)場講解和展示了“會導電的布”“椎體上滾”“無形的力”“磁力轉盤”“太陽能發(fā)電”“手搖發(fā)電”奇妙的試驗現(xiàn)象讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆聲,不時發(fā)來各種新奇的疑問,盡情地感受科技帶來的無窮魅力,在自己的節(jié)日里暢游科普的海洋,享受奇妙的科普世界帶來的歡樂。
麥克斯韋滾擺
麥克斯韋滾擺 (maxwell's wheel) 是用來演示重力勢能與動能的相互轉化過程中,機械能的總量保持不變的儀器。
實驗原理當捻動滾擺的軸,使?jié)L擺上升到頂點時,儲蓄一定的勢能。當滾擺被松開,開始旋轉下降,滾擺勢能隨之逐漸減小,而動能(平動動能和轉動動能)逐漸增加。當懸線完全松開,滾擺不再下降時,轉動角速度與下降平動速度達到極大值,動能極大。由于滾擺仍繼續(xù)旋轉,它又開始纏繞懸線使?jié)L擺上升。在滾擺上升的過程中動能逐漸減小,勢能卻逐漸增加,上升到跟原來差不多的高度時,動能為零,而勢能大。如果沒有任何阻力,滾擺每次上升的高度都相同,說明滾擺的勢能和動能在相互轉化過程中,機械能的總量保持不變。