心理測評綜合測評系統(tǒng)基于個體心理的發(fā)展特點，通過對個體的能力、自我、適應(yīng)、人際關(guān)系、智力、職業(yè)生涯等方面進行全面評估，了解個體心理健康狀況，建立心理健康檔案，幫助來訪者及時減輕心理困擾，快樂生活！

此產(chǎn)品為平臺型產(chǎn)品內(nèi)置4大系統(tǒng)：

A.心理測評系統(tǒng)：用于測評者心理健康狀況普查，心理健康測試，并針對測試結(jié)果提出專家指導(dǎo)意見。

B.心理測評預(yù)警系統(tǒng)：對測試出現(xiàn)心理危機的測評者，系統(tǒng)自動將該測評者納入危機預(yù)警系統(tǒng)，提醒老師重點關(guān)注該測評者的心理問題，并可以讓測評者家長也參與進來共同關(guān)注。

完善的檔案管理功能：建立測評者心理檔案的目的是通過檔案及時發(fā)現(xiàn)并解決測評者心理問題，其關(guān)鍵點是可以連續(xù)的記錄測評者心理健康狀況，所有的記錄一目了然，真正實現(xiàn)了“記錄測評者成長每一步”。

C.心理數(shù)據(jù)云平臺系統(tǒng)：可以安裝到服務(wù)器上，支持?jǐn)?shù)萬人同時在線測試（只要有網(wǎng)絡(luò)就能測試），系統(tǒng)還支持學(xué)校局域網(wǎng)和單機測試，滿足學(xué)校各種不同環(huán)境需求。

在線咨詢功能：測評者可以提出心理咨詢，老師在線解答。

D.心理CT系統(tǒng)：內(nèi)置160個量表，涵蓋各個年齡階段。（其中包含心理CT專用量表：MMPI明尼蘇達多項人格測驗）

為老師和測評者進行心理、個性、人格障礙等多方面的測評，了解和掌握老師和測評者心理狀態(tài)，為心理咨詢工作的開展提供參考依據(jù)。

主要功能：

1、廣泛的適用范圍：所有的量表均采用全國常?；驑?biāo)準(zhǔn)的心理測量評分方法。

2、人性化的操作方式：人機對話，簡單便捷，不會跳題。提供心理普查、預(yù)警、個體測試匯總、團體報告統(tǒng)計功能，使用者一目了然的知道測試人測試狀況。報告分為簡單和復(fù)雜選擇，心理咨詢師可根據(jù)情況讓測試人看報告或者不看報告，看簡單報告或者看詳細(xì)報告。界面采用9套顏色皮膚，使用者可根據(jù)喜好選擇，同時也有利于心理咨詢師從色彩心理學(xué)分析被矯正人員。

3、多樣的報告輸出：生成的自動報告和剖面圖，直接顯示，或者以WORD文本樣式顯示，可直接進行文字輸入、編輯修改和重新排版等，同時，為用戶提供文本、帶剖面圖及彩色等多種打印選擇，并且可以采用批量處理的方式，避免了逐條逐步處理報告的繁鎖。報告提供了簡單報告和復(fù)雜報告方式，便于心理老師對測試人員進行講解。

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5、完善的數(shù)據(jù)管理：系統(tǒng)真實記錄了受測者測評的所有數(shù)據(jù)原始記錄。除對測驗數(shù)據(jù)進行查詢、打印等基本操作外，管理者還可通過系統(tǒng)專門設(shè)計的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和統(tǒng)計報表功能，根據(jù)不同的性別、年齡等因素對數(shù)據(jù)進行分類檢索、整體狀況查詢及部分統(tǒng)計計算，并生成相應(yīng)的報表統(tǒng)計報告。測試數(shù)據(jù)還可以導(dǎo)入到SPSS等專業(yè)統(tǒng)計軟件或以Excel格式導(dǎo)出，進行更深入的統(tǒng)計分析。

6、完善的檔案管理：系統(tǒng)可記錄來訪者詳細(xì)的基本情況、病史調(diào)查、個人簡歷、獎懲情況、咨詢記錄、考試記錄等。

7、安全穩(wěn)定性強：系統(tǒng)采用國際最流行的PHP+XLSQL編寫，確保數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性。

8、量表可根據(jù)使用實際需求進行自由刪加：隨著心理學(xué)的不斷發(fā)展，現(xiàn)有量表常模也在不斷的更新，新的量表也在不斷的問世，或者使用者在心理矯正工作中遇到不同的問題，對量表自由更新，自由添加非常重要。

9、強大的心理普查功能：系統(tǒng)將日常測試和團體普查數(shù)據(jù)分開，確保團體報告的科學(xué)性。

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10、強大的科研統(tǒng)計、分析功能： 系統(tǒng)既可對整個學(xué)校進行統(tǒng)計，分析，也可以對某一年級、班級或某一特殊群體、某一年齡段、某一性別等做團體和個體分析；還可以對某個人的前后施測的差異性、顯著性、共同性等進行分析，統(tǒng)計結(jié)果使用文字和圖形描述分析，直觀生動。數(shù)據(jù)可以導(dǎo)入到統(tǒng)計軟件進行更深入的分析。

11、完善的查詢功能：對于龐大的測評者信息數(shù)據(jù)，快捷、方便的查詢功能是必須的。老師只要輸入學(xué)號，或者姓名，或者班級，就能按范圍找到想要的信息。

12、家校聯(lián)動功能：心理健康教育建立家庭和學(xué)校的聯(lián)動機制，測評者家長無論在世界的任何地方，只要能上網(wǎng)，就能清楚的知道孩子的心理健康情況以及考試成績、老師評價、自我鑒定等信息，有利于學(xué)校、家長形成合力，進行有效的心理健康教育。

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14、在線咨詢功能：測評者可以提出心理咨詢，老師在線解答。

15優(yōu)美的換膚功能：在測試過程中，頁面的顏色、風(fēng)格對使用者心情有不同程度的影響，為此我們的系統(tǒng)特意設(shè)置了更換皮膚功能，十余套顏色，用戶可隨意選擇。

16、人性化操作功能：根據(jù)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)老師對電腦的使用熟練度參差不齊，功能再強大的系統(tǒng)，用戶很難熟練使用，那么系統(tǒng)的使用頻率就低，某些公司的系統(tǒng)有些學(xué)校購買完了基本就有使用過，造成資源浪費，更不利于學(xué)校的心理健康教育。我們提供的心理檔案系統(tǒng)以電子郵件格式為基礎(chǔ)，只要用戶會使用電子郵件，就能熟練的使用該系統(tǒng)，基本不用參考說明書。

17、強大的數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能：測評者心理檔案系統(tǒng)提供完善的數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出服務(wù),方便老師將全校測評者信息一次性添加到系統(tǒng)。

18、開展心理普查:  學(xué)校在使用該系統(tǒng)時主要用于兩方面一方面是心理普查，另一方面是日常測試。心理普查可以全面的了解每個班級的某項指標(biāo)日常測試是針對個別測評者出現(xiàn)的問題進行心理干預(yù)前的測試診斷。心理普查與日常測試數(shù)據(jù)的分開，保證了普查取樣的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

19、系統(tǒng)具有快捷的二維碼掃描測試功能，管理者可使用二維碼發(fā)起團體測試，測試者只需拿出手機、pad等移動端掃描系統(tǒng)二維碼即可實現(xiàn)系統(tǒng)登錄、系統(tǒng)注冊、手機端測試、手機端查看報告、等多種應(yīng)用；同時，系統(tǒng)還開放了二維碼自助管理端，允許管理員將任意信息在線生成二維碼，最大限度的方便管理員和測試用戶使用；手機端掃碼支持在線預(yù)約、匿名預(yù)約，可對接心理健康自助系統(tǒng)。