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今天就和大家聊聊組合滑梯的事，讓家長(zhǎng)多一點(diǎn)了解兒童滑梯，陪伴孩子更好的成長(zhǎng)。

兒童組合滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械，兒童多玩滑梯可以培養(yǎng)兒童堅(jiān)定的意志和信心，起到促進(jìn)培養(yǎng)他們的勇敢精神品質(zhì)。

目前組合滑梯分為兩種：一種是兒童體育活動(dòng)器械，例如常見(jiàn)于幼兒園或兒童游樂(lè)場(chǎng)中小滑梯，這類滑梯一般適宜于3-6歲的兒童；另一種是特殊用途的滑梯，例如用做救生的滑梯，常見(jiàn)于飛機(jī)事故和消防救援等。

適宜性：環(huán)境創(chuàng)設(shè)一般要根據(jù)學(xué)前兒童的興趣、需求和能力來(lái)決定。運(yùn)動(dòng)游戲課程應(yīng)該考慮到兒童的生活實(shí)際，符合兒童的運(yùn)動(dòng)需求并具有游戲特征。3．開放性：在運(yùn)動(dòng)游戲課程的設(shè)計(jì)中要注意吸收兒童的想法，有意識(shí)地讓兒童參與游戲的設(shè)計(jì)過(guò)程。4．自愿性：教師要與不愿意參加運(yùn)動(dòng)的兒童溝通，鼓勵(lì)但不強(qiáng)迫他們參加運(yùn)動(dòng)。教師首先要找出兒童不愿意參加運(yùn)動(dòng)的原因，然后尋找對(duì)策。5．兒童有自己作決定的自由：兒童能夠根據(jù)自己的意愿決定如何安排運(yùn)動(dòng)器材以及選擇何種游戲角色。6．兒童可以采取主動(dòng)的行為：教師支持兒童去實(shí)施自己的想法并鼓勵(lì)兒童為此承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

或者有的地方螺絲很少，當(dāng)時(shí)根本看不到他們。但是由于大型滑梯使用一段時(shí)間后，安裝它們的地方的螺釘會(huì)松動(dòng)，這不僅會(huì)影響滑梯的壽命，還會(huì)對(duì)兒童造成傷害。所以我們要經(jīng)常擰緊不銹鋼滑梯的螺絲，原則上每半年檢查一次。不銹鋼滑梯在幼兒園、兒童公園、公園、商場(chǎng)、住宅區(qū)等場(chǎng)所非常常見(jiàn)，它們是幻燈片中使用時(shí)間長(zhǎng)的設(shè)備，也是孩子們玩耍時(shí)非常喜愛(ài)的一種兒童。如何判斷不銹鋼滑梯的質(zhì)量：1、設(shè)計(jì)是否合理購(gòu)買不銹鋼幻燈片的目的是為了給孩子玩。如果設(shè)計(jì)不合理，孩子很容易受傷。所以買的時(shí)候一定要考慮是否符合孩子攀爬玩耍的標(biāo)準(zhǔn)，