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首先，統(tǒng)一服裝，有利于體現(xiàn)整體形象，如果從美的角度看，它表現(xiàn)的是壯美；第二，統(tǒng)一服裝，有利于增強(qiáng)紀(jì)律性，從安全角度看，學(xué)?？梢院苋菀追直娉瞿闶欠袷潜拘５膶W(xué)生，防止社會人員混入學(xué)校擾亂秩序；第三，我們要明確，你們學(xué)生來學(xué)校的目的不是為了純粹的展現(xiàn)個性，而是為了充實自己的頭腦，為了“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活”，真正學(xué)到本領(lǐng)。因此，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該穿校服。

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小學(xué)生在校必須每天穿校服合理嗎？對于校服的問題，不單單是小學(xué)生，其實在初中及高中也是普遍存在的，而現(xiàn)在有些學(xué)校已經(jīng)對校服進(jìn)行了創(chuàng)新，當(dāng)然這只是小部分，那么小學(xué)生也應(yīng)該穿校服嗎？接下來就為大家解釋下：自我約束：校服可以使學(xué)生在身分感上區(qū)別社會其他人，因而有了自身的約束力，比如像榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌等，校服都可以起到內(nèi)在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養(yǎng)作用。

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小學(xué)生校服上有5種常見細(xì)菌：大腸菌：是人和許多動物腸道中主要且數(shù)量多的一種細(xì)菌，主要寄生在大腸內(nèi)。它侵入一些部位時，可引起，如腹膜炎及腹瀉等。人在大腸菌后的癥狀為胃痛、嘔吐、腹瀉和發(fā)熱?？赡苁侵旅缘?，尤其是對孩子及老人。為侵襲性細(xì)菌，能產(chǎn)生毒，對腸道破壞性大，所以起病急，癥狀嚴(yán)重，主要表現(xiàn)為嘔吐、發(fā)熱、腹瀉。嘔吐常在發(fā)熱前出現(xiàn)，發(fā)熱很高。