廣州博奧視聽設(shè)備科技有限公司主營(yíng)：液晶屏升降器,翻轉(zhuǎn)電腦桌,顯示器升降電腦桌,顯示器升降會(huì)議桌

廣州博奧智能書法桌

2013年，發(fā)布《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，規(guī)定從2013年春季開學(xué)開始，書法教育將納入中小學(xué)教學(xué)體系，學(xué)生將分年齡、分階段修習(xí)硬筆、毛筆書法。

廣州博奧智能書法桌

加強(qiáng)書法教育工作的指導(dǎo)和管理。地方各級(jí)教育行政部門要按照《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》（教基二〔2011〕4號(hào)）和本通知的要求，結(jié)合本地實(shí)際，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，力求區(qū)域性整體推進(jìn)書法教育。

廣州博奧電子書法系統(tǒng)

軟件支持顏體學(xué)習(xí)模塊內(nèi)所包含的教學(xué)課程及毛筆書寫演示視頻，可按照名稱進(jìn)行檢索，方便教師查找教學(xué)資源；

廣州博奧電子書法系統(tǒng)

軟件顏體課程采用碑帖欣賞、集字作品、書法知識(shí)、動(dòng)畫故事、互動(dòng)教學(xué)、欣賞、認(rèn)讀、觀察、分析、視頻等板塊功能進(jìn)行書法教學(xué)



廣州博奧電子書法系統(tǒng)

支持歐、顏、柳、趙、褚等書體體驗(yàn)功能，能通過作品介紹、特點(diǎn)解釋、例字練習(xí)、習(xí)作賞評(píng)、比較分析等模塊了解以上書體的特征及差異。

廣州博奧防靜電智慧書法教室

博奧數(shù)字書法互動(dòng)教室教學(xué)系統(tǒng)提供了獨(dú)到的分組教學(xué)功能。教師可以將全

班同學(xué)獨(dú)立分成多個(gè)學(xué)習(xí)小組，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)程度的同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。教育家

巴班斯基的“教學(xué)形式化”理論認(rèn)為，個(gè)別指導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)和集體講授的

佳結(jié)合是教學(xué)形式的化，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞。”學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中

可以互相切磋，彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以增加書法學(xué)習(xí)的效率，提高學(xué)習(xí)興趣。

本系統(tǒng)由書法教學(xué)儀、教學(xué)大屏、書法備課軟件及授課軟件、互動(dòng)教學(xué)控制

系統(tǒng)、學(xué)生互動(dòng)書桌組成

廣州博奧防靜電智慧書法桌

有了這套系統(tǒng)，老師在自己的書案上就能夠看到全班同學(xué)的書寫過程，不會(huì)

漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能隨時(shí)調(diào)取任意一個(gè)典型，投射到大屏以及學(xué)生桌面屏進(jìn)行

點(diǎn)評(píng)講解、示范比對(duì)；學(xué)生在自己的桌面就能夠清晰的看到老師的點(diǎn)評(píng)和示范，

并可以使用桌面系統(tǒng)自主學(xué)習(xí)老師下發(fā)的課件、使用數(shù)字字帖進(jìn)行臨摹練習(xí)、提

交作業(yè)。