在公共場(chǎng)合，京帆的海洋球?qū)儆诖笮屯婢?，因?yàn)榫┓Ｑ笄蚨际前偃f(wàn)個(gè)出現(xiàn)的，那么玩大型玩具需要注意什么呢？

   1、組織大型玩具游戲，教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況為幼兒選擇適合的。

   2、在組織幼兒活動(dòng)之前，教師應(yīng)檢查玩具有無(wú)異常，位置擺放是否適當(dāng)，玩具有無(wú)損壞。

   3、教師針對(duì)本班幼兒情況，講解游戲的玩法，提醒幼兒注意安全。

   4、活動(dòng)中，教師要注意幼兒身上佩戴的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否提好，以免影響幼兒的活動(dòng)和造成安全隱患。

   5、在幼兒玩滑梯的時(shí)候，教師要提示幼兒依次排隊(duì)不擁擠，不從下往上爬，不拿玩具上滑梯。教師要隨時(shí)巡視檢查，特別是圓筒滑梯和滑梯下有空洞的地方，防止發(fā)生意外。

   海洋球可以開發(fā)智力、刺激各感官反應(yīng)、協(xié)調(diào)身體機(jī)能。

   一、開發(fā)智力

   有調(diào)查表明：經(jīng)常玩海洋球的人，比不玩海洋球的人智商高出11分！大腦思維更加敏捷！還能夠各感官的反應(yīng)。比如色彩比較艷麗的吉林海洋球，在益智之余還可以刺激視覺(jué)發(fā)育。

   二、協(xié)調(diào)身體機(jī)能

   如果孩子們玩得是海洋球，不僅僅是需要?jiǎng)幽X，還需要一定雙手進(jìn)行配合。這樣通過(guò)玩吉林海洋球，訓(xùn)練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調(diào)、手眼配合等身體機(jī)能。

   1、海洋球采用兩次成型無(wú)孔吹塑技術(shù)。

   2、海洋球是有氣孔的，只是氣孔都在模具里！氣孔分布是很小！

   3、在生產(chǎn)過(guò)程由于塑料在上百度的高溫下開始融解，在流到模具球杯的時(shí)候，瞬間合模，瞬間吹氣，開模，而自然形成球狀！

   4、細(xì)心的朋友如果在球面上仔細(xì)的觀察還是有微小的吹氣孔的痕跡！但是這樣并不影響產(chǎn)品的安全性的，產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的測(cè)試的，可以說(shuō)60KG成年人在站球上面是不會(huì)破！

   5、為了讓球有足夠的氣壓，建議采用的螺桿式風(fēng)壓機(jī)！