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    在北京服裝學(xué)院成立全國中小學(xué)學(xué)生裝（校服）研究中心，開展學(xué)生裝（校服）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)研制工作，中心正在著手三方面工作，一是建立中小學(xué)生人體尺寸數(shù)據(jù)庫，在大量采集中小學(xué)生人體尺寸的基礎(chǔ)上，分析歸納體型特征，錄入到體型數(shù)據(jù)庫。二是研究運(yùn)動中的中小學(xué)生的體態(tài)、體表、尺寸變化特征，建立服裝的放松量，進(jìn)而建立服裝號型標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)需要保證標(biāo)準(zhǔn)號型的人體覆蓋率。三是開展服裝工效學(xué)方面的研究，特別是研究運(yùn)動過程中，中小學(xué)生的生理變化特征、溫濕度的變化特征，這樣可以結(jié)合面料的特性，比如排汗好、透氣好的面料，以保證服裝的舒適性；再比如某些部位，運(yùn)動時，變化尺寸大的，就需要彈性更好的面料。如此，設(shè)計出來的服裝既能夠合身，又舒適，更重要的是服裝對人體能起到保護(hù)作用。

藍(lán)色與金光色的結(jié)合在一起，象征著活力與未來，良好的精神面貌，采用V型結(jié)構(gòu)連帽拉鏈袖口采用彈性袖口，獨(dú)特的設(shè)計為了更好的保暖更為了安全，防止蹭到或者掛到異物帶來隱患，在服裝選材上，也是頗有用心內(nèi)部加絨，解決了兩大難題：一是在保暖上，冬天即使在內(nèi)地單獨(dú)穿一條長褲也不會冷，其二就是解決了繁瑣的穿著問題。

校服的生產(chǎn)流程： 

a服裝生產(chǎn)準(zhǔn)備，一般是看訂單資料，一般需要工廠打樣，由你們確定是否ok，是否可以投產(chǎn)。

b服裝裁剪：應(yīng)該是注意不要太多層，特別是技術(shù)或機(jī)器不到位的工廠，層數(shù)太多更容易導(dǎo)致尺寸誤差。

c縫制：這是應(yīng)該派QC經(jīng)常進(jìn)廠進(jìn)行中期檢驗(yàn)，防止理解上或做工上的意外，以及工人馬虎大意之類的問題。

d后整理：包括整燙，剪線頭等等。注意工廠工作要做到位。

e包裝；按客戶要求

f尾期驗(yàn)貨：工廠本身要對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，你們也要對產(chǎn)品進(jìn)行抽檢，以確認(rèn)訂單是否可以出廠。

g儲運(yùn)：如果產(chǎn)品要防止一段時間，要注意防潮防霉之類的。關(guān)鍵是工廠的倉庫管理是否正規(guī)到位。