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韓國(guó)園服定做-小學(xué)園服訂制-職中園服生產(chǎn)
價(jià)格
訂貨量(套)
¥45.00
≥100
店鋪主推品 熱銷潛力款
쑥쑝쑟쑤쑠쑥쑤쑣쑠쑞쑡
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深圳雅曼服飾有限公司
店齡6年
企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
余望梅
聯(lián)系電話
쑥쑝쑟쑤쑠쑥쑤쑣쑠쑞쑡
經(jīng)營(yíng)模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
廣東省深圳市
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校服的魅力,首要在于全校學(xué)生一致某一風(fēng)格、類型、氣質(zhì)著裝,所表達(dá)的和諧、和美、和韻,不管是課堂上仍是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上或是社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,著校服、佩?;?、行校禮,所傳達(dá)的是一種充滿團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌和學(xué)校之春的精、氣、神,所表現(xiàn)的是一種無(wú)小我、存大我、化整為零融入團(tuán)體,敢于擔(dān)任、貢獻(xiàn)的團(tuán)體主義精神。
每位著校服的人,彼此間有一種心靈的默契,不管是在食堂里、操場(chǎng)上仍是在街邊或是郊野,或許我們身世于各自的農(nóng)人、企業(yè)、公務(wù)員家庭,但身著相同風(fēng)格的服裝,暗示每一個(gè)學(xué)子,作為師兄、師姐、師弟、師妹、同班、同桌的時(shí)代友情,十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們又穿著西裝革履、旗袍禮裙等齊聚校友聯(lián)誼會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),腦海里浮想學(xué)校的往事,誰(shuí)都繞不開(kāi)校服在心里的回憶。
雅曼服飾---校服訂制廠家
指導(dǎo)校服龐大市場(chǎng)運(yùn)作的,是1993年國(guó)家教委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)城市中小學(xué)生穿學(xué)生裝(校服)管理工作的意見(jiàn)》。這份21年前出臺(tái)的通知是目前為止交育部門(mén)專門(mén)規(guī)定校服問(wèn)題的僅有文件,其中除了對(duì)學(xué)生裝的設(shè)計(jì)原則提出“樸素、大方、明快、實(shí)用”的要求,對(duì)生產(chǎn)、定價(jià)、招標(biāo)和銷售沒(méi)有任何規(guī)定。即使是設(shè)計(jì)要求本身,也反映出學(xué)生裝的模糊定義:城市中小學(xué)生穿學(xué)生裝(校服)是指在一個(gè)城市范圍內(nèi)所有中小學(xué)生統(tǒng)一穿著的學(xué)生服裝,它不是時(shí)裝、禮儀服或運(yùn)動(dòng)服,而是日常穿著的學(xué)生服裝。
好服飾,雅曼造!
一般來(lái)說(shuō)因?yàn)樾7际沁\(yùn)用的慣例面料,因而在洗刷和保養(yǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn):
1)棉針織品,洗刷后正??s水率為≥6%,褲子為滌棉針織品,洗刷后正常縮水率為≥3%。
2)服裝尺寸誤差的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為≥5%,如果購(gòu)買了兩套相同的校服,但是尺寸有誤差,并不代表校服不合格,可以放心運(yùn)用。園服
3)校服在購(gòu)買以后應(yīng)先清洗領(lǐng),深淡色的校服應(yīng)當(dāng)分隔洗,避免相互染色。有色校服不要用帶漂白的洗衣服洗,也不要放在漂白劑中浸泡,也不要用30℃以上的熱水清洗。園服
4)棉質(zhì)的校服很簡(jiǎn)單起皺變形,因而清洗后不要用力擰干,在半干的時(shí)分應(yīng)當(dāng)用手在領(lǐng)子、前襟等關(guān)鍵部位用手拉一拉,干后再用手拉一拉,校服就能很平坦,讓孩子更加精神煥發(fā)。
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