湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主營：科教設(shè)備

AR對教育行業(yè)有哪些影響？隨著科技力量變得越來越精密、復(fù)雜，新興技術(shù)的使用對于教育行業(yè)變得越來越重要。讓學(xué)生熟悉科技的概念和使用，是老師需要做的事情之一。

基本計算機技能已經(jīng)成為學(xué)校核心課程很多年了。同樣重要的是保持課程更新，用新技術(shù)做出對世界的實實在在的影響。下面是增強現(xiàn)實如何對教育產(chǎn)生重大的影響和改變。

消除溝通障礙

也許使用增強現(xiàn)實教育一個的理由是：AR增強現(xiàn)實有能力克服語言、文化和地理距離的障礙。通過AR的強大功能，教育工作者和學(xué)生能更好地了解彼此。它打開了溝通的大門，而之前溝通障礙可能會阻礙學(xué)習(xí)。

一個典型的例子是谷歌翻譯AR應(yīng)用(在蘋果和安卓手機上均可)。這個APP非常神奇，讓人想到星際迷航中的宇宙翻譯器。只需通過個智能手機，文字或者語音都可以被快速準(zhǔn)確的翻譯成數(shù)十種語言。

盡管AR目前的大多數(shù)商業(yè)應(yīng)用是在游戲領(lǐng)域，還是有有很多企業(yè)使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)探索在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。

對于教育者，這個可能性還是很大的。雖然過去也有翻譯服務(wù),但是從未如此簡單易用。谷歌翻譯是免費的，可以在幾乎任何移動設(shè)備上使用。利用它，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)全世界的演講和著作。更好的是，外籍講師可以立即進入課堂，和學(xué)生自然互動，不用擔(dān)心聽不懂。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設(shè)計師團隊為客戶提供科普展品。

從本質(zhì)上說，科學(xué)普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點是：社會性、群眾性和持續(xù)性。科學(xué)普及的特點表明，科普工作必須運用社會化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞?，充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個直觀、生動形象的體現(xiàn)。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設(shè)計師團隊為客戶提供科普展品。

展示的深化設(shè)計

總體方案階段主要是著重于整體的把握，在總體設(shè)計方案獲得確認(rèn)后，設(shè)計師面臨的工作是將總體設(shè)計方案中較為粗略的各種構(gòu)想和策劃付諸實施。從設(shè)計的深度講，這一階段是方案深化和細(xì)化的過程。從設(shè)計內(nèi)容講，除了把握整體設(shè)計要求，將精力集中于各個細(xì)節(jié)的推敲外，一些展示的單項設(shè)計也要付諸實施。在設(shè)計的深化過程中，需將總體設(shè)計中確定的展示空間組織以實際的構(gòu)造和造型加以具體化，將展臺、展架等展示道具，模型、燈箱、裝飾物等展示設(shè)施的詳細(xì)造型、構(gòu)造方式、應(yīng)用材料、明細(xì)尺寸等予以確定。一些版面、標(biāo)識等平面設(shè)計范疇的內(nèi)容。為了直觀地反映版面的設(shè)計效果和計算面積，常常按照參觀的動線方向，以一定的比例將展示版面的立面展開，習(xí)慣稱為“展線展開圖”。除以上主要部位外，其他特殊部位和方式也應(yīng)以詳盡的圖示方式表達(dá)出來。