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氣象科普館的布展規(guī)劃不一樣于傳統(tǒng)的裝飾規(guī)劃，許多業(yè)主在約請做規(guī)劃的時分談到的是給咱們裝飾，這個概念咱們每次碰到都要和客戶闡述，科普館的布展規(guī)劃不是簡略的裝飾規(guī)劃，裝飾一般分為公裝和家裝，而展館里邊裝飾占的比重大約也就30%左右，大多數(shù)屬于環(huán)境藝術空間安置，如多媒體互動體會展項，環(huán)境劇場等，這些是不能算裝飾的。

一個正常的氣象科普館其間的工作量別離有：前期內(nèi)容策劃、環(huán)境空間藝術規(guī)劃、展品展項創(chuàng)造、大型劇場規(guī)劃、構思圖文板，環(huán)境燈光照明體系規(guī)劃、軟件體系開發(fā)、影片及互動界面創(chuàng)造、裝置調(diào)試施工。

科普展品館該如何設計？一般來說需要從幾個方面進行考慮，分別是創(chuàng)新性、參與性、安全性和藝術性。

創(chuàng)新性的要求較為簡單，但實現(xiàn)起來是相對較為復雜的。不僅需要根據(jù)中小學教材來拓展，也要根據(jù)參觀學生的能力和興趣特點來使得其在參觀科普展品館的時候能夠感受到科學的樂趣。

對于科普展品館來說，非常需要一勞永逸的設計方式。作為讓學生參與科技活動的場所，除了要展示自身的技術成果，更要讓學生參與進來進行科教活動的學習和探索。

而安全性則是設計到科普展品館本身和科普展品的材料是否無毒無害，館內(nèi)用電是否安全，是否有完善的安全管理條例等。

而藝術性則就是在科普展品館中的額外要求了，其設計目的在于讓成人和孩子都能接受其內(nèi)外的氛圍，營造科學和藝術結合的氣息。

21世紀的今天，現(xiàn)代化信息技術的迅猛發(fā)展，改變著人們的生活，同時也改變著我們的教育模式。越來越多的人意識到，科普展品的信息化設計成為科技展品未來發(fā)展方向。同時也是現(xiàn)代花教育發(fā)展的一個方向。

科普展品是科學知識的展示，當電樞線圈在永磁場中旋轉時，線圈切割磁場線的方向是周期性變化的，其感生電動勢的方向大小也跟著作周期性變化，經(jīng)過滑環(huán)和電刷就可以向燈泡供應交流電了，經(jīng)過換向器和電刷后就可以向燈泡供應直流電。