湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主營：科教設(shè)備

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供的科普展品。

科技館設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意

科技館設(shè)計(jì)制作的裝修布置，一方面要和品牌形象相吻合，在視覺上給人和諧統(tǒng)一的感覺;另一方面，也要在傳統(tǒng)思維上有所突破，不要一開始設(shè)計(jì)，就總是擺脫不了品牌形象代言人或產(chǎn)品，就像某家紡企業(yè)在中針會上大膽借助“寵物”，以及夸張的視覺設(shè)計(jì)，來吸引參觀者的眼球一樣。通常吸引人眼球的地方都體現(xiàn)在微妙的細(xì)節(jié)之處。中規(guī)中矩的裝修風(fēng)格，總是很難引起參觀者的興趣，甚至還容易使人產(chǎn)生視覺疲勞。因此，展覽設(shè)計(jì)師在進(jìn)行構(gòu)思時，應(yīng)多考慮怎樣用細(xì)節(jié)去體現(xiàn)品牌的特別之處，大膽去發(fā)揮想象力，將創(chuàng)意運(yùn)用到具體的點(diǎn)上。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供的科普展品。VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，涉及計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)交互技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域，是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三維空間的虛擬世界，提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓參觀者能夠?qū)崟r地、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物，自然地對虛擬世界進(jìn)行體驗(yàn)和交互作用。隨著科技的發(fā)展，VR技術(shù)運(yùn)用也越來越廣泛了。其中，數(shù)字科技館中VR技術(shù)運(yùn)用主要是以下幾個方面：運(yùn)用于展覽教育方面 科技館的中心工作就是展覽教育，ＶＲ技術(shù)在此可大顯身手。把 ＶＲ技術(shù)運(yùn)用于科技館而形成的“夢幻劇場”，這是近幾年數(shù)字科技館的一種嶄新展示途徑。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司產(chǎn)品共分為18個學(xué)科，種類達(dá)到了1000種以上。支持個性化定制，為各類科技館、學(xué)校、社區(qū)等場所提供科普、科教的載體和平臺。工廠設(shè)立在湖北省孝感市，廠房面積達(dá)到2400平方米。擁有專業(yè)的制造設(shè)備，技術(shù)工人以及設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)等。

校園科技館近年來成為各大中小學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，為在校學(xué)生提供直接學(xué)習(xí)科普知識的場所，同時也為學(xué)校注入新的活力。那么校園校園科技館教育活動有哪些意義呢？

科技館設(shè)計(jì)創(chuàng)新 吸引游客 增加人氣

當(dāng)校園科技館面臨著重重挑戰(zhàn)，如何吸引受眾、提高校園科技館人氣是必須解決的問題。時刻關(guān)注社會大眾的知識需求，提煉新穎的科技咨詢、開展主題新穎、內(nèi)容豐富、符合大眾需求的科普活動，并通過多渠道的宣傳推廣，必然激起廣大市民的興趣，吸引他們到校園科技館參與活動，接受科普知識的傳播，這種方式是增加校園科技館人氣，提高社會度的有效方式。