幼兒園園服訂制-雅絲曼-園服定做
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校服是校園規(guī)則的一致款式的學(xué)生服裝,中小學(xué)學(xué)生遍及穿戴。校服早起源于歐洲。校園為了標(biāo)準(zhǔn)辦理,一致的著裝。一般在校園的重大活動中會要求學(xué)生一致著裝,一般校園校服有該校校徽,也直接影響到校園形象。在校園的日常生活中,穿上校服可以展示學(xué)生容光煥發(fā)、活力飛揚(yáng)的一面,也是學(xué)生芳華年代的專屬標(biāo)志。
深圳雅曼服飾有限公司是一家集創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制版、私人定制、銷售為一體的服裝公司,專業(yè)定制:職業(yè)裝、工作服、校園服、T恤衫、襯衣、靜電服,紅圍巾,園服 廣告衫、文化衫、西服和各類型帽子等系列產(chǎn)品。可以根據(jù)貴公司的要求,為您定制有貴公司特色的服裝。好服飾,雅曼造!
從款式上設(shè)計(jì)要創(chuàng)新。從創(chuàng)新思維下思考設(shè)計(jì)。校服已經(jīng)成為體現(xiàn)本國文化的窗口,款式設(shè)計(jì)都與本地區(qū)、本國文化有機(jī)地結(jié)合。要在校服的設(shè)計(jì)中不斷加入流行元素。另外,不同地區(qū)高校校服在設(shè)計(jì)時都充分考慮我國不同地域氣候因素,可以不同地區(qū)、不同類型的大學(xué)校服有較大的款式區(qū)別。
校服設(shè)計(jì)款式主要分為制服式學(xué)生裝和運(yùn)動式(休閑式)學(xué)生裝,款式新穎,各系的校服顏色可不同,有個性,體現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)與活力。
色彩搭配要舒適。根據(jù)季節(jié)變換,穿著舒適,重視色彩和流行時尚的搭配與結(jié)合。夏季校服多以淺色為主,冬季校服以深色為主。
從服裝面料上設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出舒適透氣、易洗耐穿原則。
從配件上設(shè)計(jì)考慮的因素就相應(yīng)多了一些,如配件應(yīng)該體現(xiàn)時代感,將時尚以及校園文化特色融入其中,配飾是設(shè)計(jì)的一個亮點(diǎn),校標(biāo)、領(lǐng)帶、裝飾帶被認(rèn)為是校服應(yīng)有的配件,Logo應(yīng)結(jié)合校園特色。
針對近期學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,上周五下午,教導(dǎo)處組織學(xué)生開展一次主題活動——校服穿著與行為禮儀。
近期天氣陰晴不定,學(xué)生的校服也顯得不太統(tǒng)一,Lisa Lanati老師及11年級幾位同學(xué)現(xiàn)身說法,向大家展示了冬季與夏季校服的正確穿法,同時對日常校服穿著中存在的問題——首飾、發(fā)型、領(lǐng)帶、襪子等,一一作了規(guī)范,讓大家明確正確的著裝要求。張達(dá)老師從“尊重”的角度出發(fā),和同學(xué)們一起探討了怎樣判斷事情是否正確?如何去做正確的事情?同學(xué)間如何文明、友善的相處?為什么要遵守校紀(jì)校規(guī)等問題。
中學(xué)階段的學(xué)生正處于思維觀念活躍走向成熟的階段,需要對其進(jìn)行正確的引導(dǎo),以樹立正確的待人接物的行為準(zhǔn)則。希望學(xué)生們能在老師們的引導(dǎo)下建立起正確的世界觀,健康快樂的成長。